日本兒童文化產業探究課程 部落格發佈需知

日本兒童文化產業探究課程同學務必詳閱!

● 撰寫文章請依前例格式編排。
● 請務必於文末加上標籤,以利搜尋。如不知標籤如何設定,首篇可空白,由管理員新增後,未來請依標籤設定。

岩村和朗組◎與岩村和朗先生在繪本之丘美術館的會面◎100兒文暑 洪麗琴 藍依萍

>> 2013年8月25日 星期日



岩村和朗組與岩村和朗先生在繪本之丘美術館的會面
>> 2013813日星期二      

◎100兒文暑  洪麗琴    藍依萍



壹、研究動機 
              
        岩村和朗先生的《愛思考的青蛙》、《十四隻小老鼠》和其他系列作品
深受台灣讀者喜愛,但是大家對他的認識
與了解,常來自於繪本、出版社或
網路上提供的資訊
。想要進一步了解岩村和朗先生的創作理念,以及繪本之
丘美術館的模樣,往往礙於時空及語言
因素,無法獲得完整的概念。
        這次有機會隨著游老師到繪本之丘美術館一睹作者的廬山真面目、參觀
美術館,又有老師當導遊與翻譯,真是太好了!彷
彿揭開阻隔作者與讀者之
間的神祕面紗,令人雀躍不已。
 

貳、研究對象


 一、岩村和朗   (いわむらかずおIwamura Kazuo)

  ()作家簡介:

         岩村和朗先生,193943日生於日本東京,畢業於東京藝術大學工
藝科。早
在大學時期,就參與NHK幼兒節目的動畫製作,日後更展開圖畫
書的創作。他說自己喜歡做
一些和兒童有關的工作,等到成家、有了孩子
,當然就更投入在這個領域中了。
        岩村和朗先生認為人和動物一樣,都該享有尊嚴的活著,回到大自然
的懷抱。
1975年,他帶著妻子和五個小孩,從東京搬到多摩,再搬到櫪木
縣芳賀郡的益子町森林中。這裡有山有水有森林,小動
物到處跑來跑去的
,充滿了生氣,人在這裡也變得心胸開闊許多。

       
岩村和朗先生和家人一起設計房子、建造畫室、引水源、種蔬菜,在
這個大自然的舞台
上,他更能敏銳地感受到四季的變化,觀察到每種、甚
至每個動物的不同個性;在林中散步時,
還能有跟小動物們相遇的驚喜。        從開始創作繪本,岩村先生體悟到,做童書最基本、最核心的就是表現
「生命」
在他的作品中,處處可見「對生命與自然保持尊重」的理念。
       岩村和朗先生著有“14隻老鼠系列”“7隻老鼠系列”“青蛙小弟和
青蛙小妹”系列
“猴子丹丹”系列、“兩隻小兔”系列、《一個紅蘋果》
《愛尿床的小貓》等。其作品被翻譯
成英、法、韓等15種文字,並多次
獲獎。

()中文出版品:

  1. 14隻老鼠系列》:圖‧文/岩村和朗
       (英文漢聲出版)
14隻老鼠大搬家》
14隻老鼠吃早餐》
14隻老鼠挖山竽》
14隻老鼠過冬天》
14隻老鼠去郊遊》
14隻老鼠洗衣服》                                                                     14隻老鼠賞月》
                                                                     
14隻老鼠捉迷藏》
                                                                     
14隻老鼠晚安》
       
        較新的三本:
         《14隻老鼠種南瓜》   (上誼出版)
              
         
    14隻老鼠遊池塘》
              
         
    14隻老鼠搗麻糬》

       ( 可參閱信誼奇蜜親子網 http://www.kimy.com.tw/project/201101/mouse_1/index.asp )

    1. 《我愛吃餅乾》:文/間所壽子               圖/岩村和朗   (青林國際出版)
       
    2. 7隻小老鼠系列》: 文/山下明生
       
      圖/岩村和朗  (青林國際出版)
                 
     
    7隻小老鼠搭電車》  
                   7隻小老鼠到海邊玩水》
     
    7隻小老鼠挖地瓜》
       
    7隻小老鼠愛釣魚》

             ( 可參閱繪本百寶箱網站
    http://www.012book.com.tw/box46/illus_02.html ) 




4.《森林裡的松鼠系列》:圖‧文/岩村和朗
       (台灣英文雜誌社出版)

     ( 可參閱網站Ruby的繪本世界

        rubyandpicturebooks.blogspot.com/2009/07/blog-post.html )
   《春天到了》
  《森林裡的鳥寶寶》    
    《西北雨來囉》
   《晚上的朋友》
   《好紅好紅的紅毛衣》
  《暖呼呼的下雪天》


                                                      








 5.《愛思考的青蛙系列》:
圖‧文/岩村和朗   (上誼出版) 


  《愛思考的青蛙》                                               

  《愛思考的青蛙-路通到哪裡》      

   《愛思考的青蛙-夜晚從哪裡來》




                                                                   
   
 6.《你要去哪裡?去看我的朋友!》  

              圖‧文/艾瑞‧卡爾(Eric Carle)岩村和朗 (上誼出版)
                                                 
  

7.《一顆紅蘋果》:圖‧文/岩村和朗  

            (格林文化出版,且有製作動畫預告片)

      ( 可參閱網站
http://www.youtube.com/watch?v=RR_iKxsM9n8&feature=player_embedded )


(三) 得獎紀錄:                                                                     

       1.  1983年獲得日本繪本獎。                                 

       2.  1985年或日本小學館繪畫獎。  

       3.  1986年獲產經兒童出版文化獎。 
                    
       4.  1996年以《愛思考的青蛙》獲講談社出版文化獎繪本獎。

 二、繪本之丘美術館   (いわむらかずお絵本の丘美術館 )

   (一)美術館簡介:


    
       
        美術館所在的山丘及周圍環境有個名字叫做「里 山(satoyama)」。
里(裡)相對於外,較接近人居住的那一面,
是經過人為管理、保護遺留
下來的雜木林,其中包含水田、旱田、
池塘、草地、農場等景觀,非人煙
稀少的純森林環境。人從里山
 取得柴薪、水源、食物,半人為的環境,也
做為森林與鄉鎮都市
的緩衝。保留與人的互動,卻不過份干擾,兩者之間
達到自然與人共生的平衡狀態。

        若要明確的定義,可以說,里山是傳統意義上的農用薪炭林,後來泛指
農村的自然景觀,為農民維持生
計的場所而存在。因1960年的燃料革命,使
里山的存在受到威脅,也使日本民眾開始關注里
山的問題。
        因為里山環境結合人與自然的特色,和岩村先生的理念相符,他便決定
在這裡建造他的美
術館。繪本之丘美術館的建立,是爲了成為兒童接觸原始
自然的媒介,讓小朋友經由觀看繪本
的樂趣,同時親近大自然、體驗生命。

       

    繪本之丘的動物,大部分是野生的,岩村先生平時會利用散歨時,去觀察
這些動物朋友。
為了吸引松鼠靠近,所以在美術館後面種植栗子樹。在庭院
野放飼養雞群,可以吸引許多雞的
天敵,例如狐狸、黃鼠狼、蒼鷹、隼、青
蛇。雞群在野生環境中的生命力提高,晚上棲息在樹
上時,為首的雄雞會負
責保護雞群。或是在樹上放置養殖箱,吸引鼯鼠入住。

    不刻意除掉美術館前草地的野草,保護昆蟲的家。 整個庭院就是個野生的
世界,在這裡,你可以看到一個食物
鍊的生態。



       


 (二)館方資訊:
      ( 可參閱網站 http://ehonnooka.com  )  
   (1)開放時間:10:00~17:00
                               (最晚入館時間16:30)
   (2)參觀費用:成人900日幣,(國)高中學生700日幣,
                                  小學生500日幣,兒童300日幣,
                                   20人以上團體必須預約,享有10 %的折扣。
   (3)休館時間:星期一
   (4)地址:〒324-0611 栃木県那須郡那珂川町小砂3097
   (5)電話:0287-92-5514、FAX:0287-92-1818
   (6)館長:岩村和朗
   (7)注意事項:禁止吸煙、展覽照相。



(三)美術館得到的建築類獎項:

   
     (1) 平成10年度マロニエ建築賞 (栃木縣)
     (2) 平成11年度優良木造施設優秀賞(木材利用推進協議会)
     (3) 第3回木材活用コンクール最優秀賞・林野廳長官賞
                      (日本木材青壯年團體連合會)
    (4) 第3回JIA環境建築賞・一般建築部門最優秀賞
                                 (社團法人日本建築家協會)
    (5) ハートビル認定建築物(1997年)
  

參、研究問題與觀察結果

 一、在岩村和朗先生的眼中,人生中最大的幸福是什麼?

         岩村和朗先生幼時經歷第二次世界大戰的洗禮,當時東京遭到美軍
 轟炸,一片荒涼,家人
因此分散到不同地方,很慶幸的是都還能活著再
 聚在一起,一個也沒少,能全家人相聚在 一
起,便是人生中最大的幸福。
        訪談前兩天,即八月十一日,有一個家庭慶祝兒子二十歲生日,特地
帶著他來這兒
參觀,兒子說有一些繪本是他沒看過的,岩村先生就問他,
小時候媽媽會念故事給他聽嗎?
說會,而且到現在還記得媽媽念故事書
的聲音。這位男孩的母親聽了後忍不住掉淚,岩村
和朗先生也深受感動。
        岩村
和朗先生說,看到以前的讀者,成年後帶著自己的下一代到此體
驗,甚至有祖孫三代同來的,作品能綿延流傳,這種感覺真好。
        岩村和朗先生深感戰爭之無情,認為戰爭不能再發生了,訪談過程中
,岩村和朗先生為二
次世界大戰期間,日本曾經侵略亞洲,向大家說抱歉
。日本政府從未公開承認南京大屠殺,然
而,今天岩村和朗先生卻當著大
家的面公開道歉,讓我們感受特別深刻。


  二、發現《十四隻小老鼠》系列創作的趣味性。

         儘管岩村和朗先生幼時物資缺乏,但住家附近有一片雜木林,他時常
與兄弟姊妹、鄰居在
雜木林中玩耍,留下深刻的童年記憶。當他三十歲再
次到雜木林時,觸動了小時候的記憶,那
種溫馨的最初體驗和感動,產生
了十四隻老鼠繪本的創作靈感。他同時也認為,應該生活在雜
木林中,才
能真正體驗小動物們的生活,因此舉家搬到櫪木縣,在這片山丘上展開他
心目中的
自然體驗及和平共處理念。

 
         從《十四隻小老鼠》那時最初的構圖談起,老鼠們聚在一起要吃飯了
,可是桌上卻沒什麼
可吃的東西,畫面後方畫出桌角因老鼠饑餓而被啃缺
了一角的模樣。畫面左方是老鼠爸爸從外
頭扛了地瓜回來,小老鼠歡天喜
地的跑去迎接牠,喊的卻是「地瓜」,畫面右方的老鼠媽媽懷
中正抱著出
生不久的老么。相對於日後在作品中所見豐富的採食畫面,這張稿反映的
是當時戰後
物資缺乏的情形,人們常為食物煩擾。
        岩村和朗先生笑著說,即使到了現在,也常會吃了早餐,便摸摸肚子
,想著午餐要吃什麼呢!


   

        那為何後來在書中所呈現的是溫馨豐饒的情景呢?在雜木林中生活
八年後,有著童年的生
活經驗、加上小孩陸續出生,家人生活的點點滴
滴堆疊之下,小老鼠系列的第一本誕生了。作
者的想法和經歷也潛藏在
故事中,那就是,儘管現實經歷過許多飢餓貧困,然而給孩子閱讀的

是一個洋溢著快樂、友善、和諧氣氛的美好生活和理念的嚮往。

        在封面、內文中有許多作者的巧妙安排,加上畫風細膩、溫馨,老
鼠的造型活潑可愛,雖然描寫的是一般家庭生活中
的事情,讀來卻備感
溫馨、妙趣橫生。出版至今剛好三十年,依然廣受大家的喜愛,願意不
的引薦給下一代或他人。

           

        為什麼松鼠系列是五隻,老鼠系列是十四隻呢?一方面是岩村和朗先生
喜歡小孩,他本身
就生了五個,在日本算是多的了。老鼠爸媽生了十隻,加
上爺爺奶奶,一共十四隻。另一方面
是松鼠尾巴大,畫多了版面都是尾巴,
太擠了。

       十四隻老鼠系列中的老鼠們都穿著衣服,岩村和朗先生表示,因為老鼠
太多了,若是不將
牠們穿上衣服、擬人化,會很難辨認每一隻老鼠。老鼠多
,還可以有發現的樂趣,讓大家去找
一找、對一對:像是封面和書皮頁的畫
面有什麼不同?哪一隻在做什麼?誰又闖禍了?還有一
隻怎麼沒出現在書皮
頁,到封面才拉著褲子跑進畫面呢?他邊說邊指出給我看,還說曾以此
為題
問過孩子,結果孩子的想像也極有趣:有說牠來不及穿褲子的,也有說是褲
帶鬆脫的關係
,或說是去上廁所……不是少畫,而是加上了作家的創作巧思
和真摯的童心。岩村和朗先生說,
當大家在等那隻還沒出現的老鼠時,老鼠
爸爸會說故事給大家聽呢!

        而那隻老是出狀況的小老鼠,猜猜看是哪一隻?岩村和朗先生特別微笑
的表示,在一個團
體裡,牠更是不可少的。( 這讓我們想到,岩村和朗先生
若非懂得賞識這樣的人物,或許就不
會有《愛思考的青蛙》系列問世,而他
也不會如此有毅力的實踐他的理念吧!)

        至於大家所關心的老鼠系列會不會繼續創作下去?岩村和朗先生笑一笑
說:「應該會吧!」
這個回應讓大家聽了都很開心。




              

三、展館所見與建議  

         目前,岩村和朗先生和家人一同經營美術館,努力維持著人類與這片
山林的和諧關係,
不論是美術館本身和之後的經營工作,除了他自身的力
量,還一直不斷的遊說附近的鄰居合作,得到佐藤先生的認同,因具有相
同理念,才能有自然農場的生態環境,擴大孩子的
 體驗範圍關於停車場及
公廁建設的需要,則請當地政府出資,協助提供土地及建設。


取自繪本之丘美術館網頁



        由於美術館位於偏鄉山丘,有別於吉卜力美術館、藤子不二雄美術館及
知弘美術館之位於
交通方便所在。當遊覽車好不容易經過狹小斜坡山徑後,
停在小老鼠揮手招呼圖案的停車場,
遊客必須下車走一段山丘小路,欣賞幾
家花木扶疏的住宅,來到慕名已久的繪本之丘。入眼高
大翠綠的山林,路邊
有許多圓形刺狀的栗子果實長在樹上,還有許多花花考草,雖喊不出名字,
卻感受到生機無限。


       
取自繪本之丘美術館網頁
     
        進到以木頭打造的館內,正逢《十四隻小老鼠》三十周年紀念,拿到有
小老鼠圖案的門
票後,陸續發現出現在館內各處的小老鼠,包括橫樑上的小
老鼠公仔、洗手間的標誌……。




    再往內走,有一個大廳,放著一些可供遊客使用的繪本、拼圖和桌椅,也
會舉行說書人簽名
會活動,遊客可先上網查詢館內活動,岩村和朗先生每個
月會有兩天在此為來訪者朗讀故事
和簽名留念喔!



      
        繼續往內走,就是展覽室,共有三房,展出岩村和朗先生《十四隻小
老鼠》的創作歷程及創作作品之原畫、手稿。這次在岩村和朗先生親切溫
和又幽默的解說分享中,我們感受到七十四歲的岩村和朗先生是一位富有
童趣及哲思的創作家,也不禁佩服他畫作的細膩安排。





        看完了展覽,可以往樓下移動,這裡有許多紀念品,也有簡單精緻的
茶點,及代寄明信片服務。遊客可在此尋找想要的繪本、明信片、撲克牌
、拼圖、鑰匙圈、磁鐵……;也可以坐下來享受茶點,欣賞館外的自然風
光,那可是十四隻小老鼠的存在空間哩!之後,還可到廣闊的繪本之丘散
步,體驗一下農場生活,沐浴在大自然的懷抱中。

        岩村和朗先生主動提到311福島核災,使得日本人民生活在輻射陰影的
恐懼之下,加上
人民目前對政府的不信任,所以民眾對繪本之丘附近的農
作物、土壤、野草莓、栗子等,心中亦有疑慮。岩村和朗先生及附近居民
特地將這些物樣送去檢驗,檢驗結果是安全的,可以食用。

取自繪本之丘美術館網頁















  

      但位於繪本之丘美術館附近,之前合作開放參觀的的農場,因場主年
齡漸老化,農場經營面臨
後繼無人,加上核災影響,目前已經不太管理,
也不飼養牛了。

取自繪本之丘美術館網頁
取自繪本之丘美術館網頁
     
         如何持續岩村和朗先生讓孩子從小有親近自然的機會、體驗和小動物
生命互動的重要經驗呢?我們覺得這和鄉村人口老化與農村事業後繼無人一
樣,都是目前人類所面臨的重大問題,值得關注。


       
         由於日文有很多摹聲詞,有幸聽得岩村和朗先生為我們說一本繪本故事
《一顆紅蘋果》,
那抑揚頓挫的朗讀聲和逗趣的表情,真令人聽得陶醉,若
是他的每一本繪本都能附上親自配音的CD,讀者就有耳福了。不過,他卻
表示可以考慮只在台灣發行之,why?他以笑帶過。
        看來,想聽他讀繪本給你聽,非得把握每個月兩次的岩村先生在此說故
事時間,或團體預約,
上來這遠離塵囂的繪本之丘了。



        本組建議:聽過岩村和朗先生朗讀繪本後,我們發現繪本由作者親自
詮釋,與讀者自己閱讀,兩者的感覺差異甚大。由於是自己創作的作品,
所以作者讀起來格外有感覺,而來訪的遊客聽起來則有另一番風趣。若是
岩村和朗先生能出版他親自朗讀的有聲書,並在館中撥放,來訪的遊客可
以一邊欣賞展覽、一邊聆聽由作者朗讀的有聲書,相信不但可以彌補每個
月只有兩次朗讀活動的遺憾,整個展館的氣氛也會不同。


 肆、參考資料:


   (1)作家作品專欄〈進入岩村和朗的繪本世界〉。
              載於《繪本棒棒堂》
18卷。200912月。頁 20-65

   (2)絵本作家 いわむらかずお いわむらかずお絵本の丘美術館
              の情報
     http://ehonnooka.com         

   (3)信誼 奇蜜親子網
            http://www.kimy.com.tw/project/201101/mouse_1/index.asp

 (4)青林智能培育繪本百寶箱      
              http://www.012book.com.tw/box46/illus_02.html

 (5) Bethel(2009),岩村和朗,xuite日誌,書目整理‧岩村和朗/
            作品年表
&中文譯本。上網日期:3:50,317,2009

            網址: http://blog.xuite.net/bethelhone/teatime/22872748

(6)曹瑞芝(2007),繪本之丘美術館,樂多,大師們的童心與靈感 
             ──來自於大自然。上網日期:12:37,130,2010  
           網址:http://blog.roodo.com/toffee/archives/2690967.html

(7) Ruby的繪本世界:森林裡的松鼠系列         
          rubyandpicturebooks.blogspot.com/2009/07/blog-post.html


































































 




0 意見:

Related Posts with Thumbnails

  © Free Blogger Templates Joy by Ourblogtemplates.com 2008

Back to TOP