2016兒童文化事業專題研究計劃 ─ 戰火中的微光、溫暖的守護者，岩崎知弘美術館 暑期班：陳淑華、張育慈、柯冠如
>> 2016年1月16日 星期六
【岩崎知弘美術館】行前研究計劃
張育慈、柯冠如、陳淑華（102兒文暑）
壹 、研究計畫
一、研究動機：
2014年的暑假，在「兒童文學教育專題」課程中，珮芸老師首先用紙芝居方式引領我們進入「母親的故事」，接下來上場的是好幾張的明信片，然似曾相識卻不知出自誰的作品，透過老師的分享，我們靜靜地感受這獨特而溫暖的畫風也正式與岩崎知弘相遇了。
明信片之後，緊接而來的是以小小孩童為主體的繪本，過程中每兩人一組各自挑選繪本去嘗試賞析解讀，不全然懂日文的我們，只好看圖說故事，很難真正說出原意，試圖從畫裡的人物、動作、表情、背景及色彩去討論，彷若跌入青春之泉幻化為孩子，聲聲吶喊著我們的疑惑、煩惱及心裡的話，而這應就是老師真正的用意，帶領不全然懂日文的我們，能純粹依著心中被岩崎知弘所觸動、所啟動那最初始的感覺一一被掀起……，而後在珮芸老師譯成中文朗誦著一字一句，讓圖與文貼近了……，此時，猜對的自詡聲、猜錯的惋惜聲此起彼落，卻絲毫打不斷我們在閱讀這日文繪本之中解謎的樂趣，再一次感受這樣的一位繪本藝術家透過筆下稚真的孩子跨越種族與文字的藩籬來感動讀者，讓每一位讀者的心靈更柔軟、更能感受孩子的純、孩子的真、孩子滿滿的美與滿滿的愛。
確定此研究主題除來自課堂的感動外，因著三人對岩崎知弘不同的因緣也牽起這個小組對這主題的研究線，其一冠如曾分享過鄭明進老師在《傑出的圖畫書插畫家/亞洲篇》一書，介紹岩崎知弘女士作品，因而對於岩崎知弘女士的印象更鮮明；加上為人母、為人師的我們，對於岩崎知弘女士因愛護孩童的理念所創作出的孩童形象特別有感。其二淑華手中有珍藏三本中文版的岩崎知弘與松谷美代子攜手合作的書，分別是《洗澡嘩啦啦》、《鈴鈴鈴電話響了》、《寶寶的歌》，這三本大師與大師的經典對話之外，其中還挹注滿滿的情感與愛；另一本《人鱼公主》則以她獨特的風格來詮釋住耳熟能詳的經典故事；還有兩本在台灣出版的《久兒之星》和《戰火中的孩子》則是傳遞她無比崇高的愛與和平。其三育慈因生長的環境，從小接觸的電視戲劇、電影或報章雜誌，所講述的抗日戰爭，是從我們熟悉的歷史角度去切入。所以好奇日本的文化中，也有許多來自民間的反戰聲音，尤其從動漫畫或繪本去呈現，但多以其他國度的戰爭為題材，或虛構的故事、空間來反戰(如：霍爾的移動城堡)，提及日本國內的情形，是以戰爭下無依的流離失所的人民為主題，例如：螢火蟲之墓……等，但對於受到戰爭傷害最大的中華民族，顯少提及或關注，這會讓人疑惑，是什麼原因造成的？在文獻的整理中，知道她遭到戰爭洗禮，讓她的人生起了相當大的變化，也影響了她創作的主題與方向，她飽受戰爭的苦，祈願和平，更希望不要有孩子再受戰火波及。時至今日，國際間的動盪，戰爭仍無法停歇，敘利亞人民無論逃亡流浪在國外的或走不了被迫留在國內的人民，面對嚴苛的生存難題，孩童都是最弱勢被犧牲而又無聲的一群，因此，戰爭這議題，如何影響創作者呈現戰爭下的孩童，
面臨的殘酷世界，將是想研究的主題之一。另外，《戰火中的孩子》岩崎知弘是以越戰中的孩子為主要的描寫人物。只是岩崎知弘與第一任丈夫，到當時在日本占領下的偽滿洲國的歲月中，對於那時的中國民眾和孩子，又有何想法，這有表現在她的作品之中嗎？我們也會參考龍應台的《大江大海1949》及日本女性漫畫家荒川弘所呈現的戰爭下的人民及孩童，做為對照參考進行探究。
總之，直到計畫書的書寫，除了掀起了小組中各自與岩崎知弘的緣起之外，在搜尋岩崎知弘的資料中，從網路的查閱，開始進一步接觸岩崎知弘，透過了解她的生平與她的作品，她的形象對我們三人小組而言更立體也更鮮活了起來，選擇此研究對象因著課堂中開啟的初識，想藉此次參訪的機會來相識，更進一步在她的作品與陳列的展館中有更深入地認識。在即將參訪由她東京住所所改建的岩崎知弘東京美術館，能將資料化為實際場景，相信屆時感動更多、收穫更滿。
二、研究對象：
(一) 知弘美術館‧東京
1.博物館本身：博物館的硬體措施、建築物館內的空間設計
2.周遭環境
3.館內作品的呈現
…此部分將以參訪當天為主。
(二)岩崎知弘的圖文創作和插畫的作品研究
1.岩崎知弘個人簡介：
以下介紹取自鄭明進老師《傑出圖畫書插畫家/亞洲篇》一書「1918年12月15日生於日本福井縣武生市，1974年肝癌過世。1936年畢業於東京府立第六女子高級中學。在學時曾隨著西洋畫家岡田三郎助學畫，畢業後畫作也首次入選朱葉會女子西畫展。1940年隨畫家中古泰學油畫。1945年東京大空襲，一家人疏散到長野縣的松本市。1946年回到東京，在人民新聞當記者，同時也隨尾目俊學畫。1947年加入前衛美術會、日本美術會、日本童書會。1949年拉洋片作品《母親的話》出版。
1952年搬到練馬區下石井，這裡也是岩崎智廣一直到去世前居住的地方。1957年第一本圖畫書《我自己會做事》出版，1963年開始為《孩子的幸福》雜誌(草土文化)畫封面，一直持續到去世前。同年還到蘇俄參加世界婦女大會。1964年和一群朋友組成童書俱樂部『車』，並參加了日本兒童出版美術家聯盟。1973年秋天癌症病發，1974年八月八日去世，留下遺作《紅蠟燭與人魚》。作品有《我自己會做事》、《花的童話集》、《無限的愛》、《下雨天的插畫》、《小寶寶到來的日子》、《我自己的圖畫書》、《小鳥飛來的日子》、《戰火下的孩子們》等。曾獲得1949年文部大臣獎、1961年產機兒童出版文化獎、1972年義大利波隆那國際兒童圖書展插畫設計大獎、1974年德國萊比錫國際書籍設計獎銅牌獎。」此書中的介紹不知是否翻譯原因，除了將岩崎知弘譯為岩崎智廣外，有些用詞與書名似乎與一般網路找得到的資料不太一樣，走筆至此也引發小組想研究岩崎知弘、岩崎智廣兩者的相關性為何？也成為另一探究方向之一。
2.岩崎知弘作品：創作及插畫
岩崎知弘一生所留下的插畫作品約有九千多件，被廣泛用在故事、詩集及許多日常生活用品中，此行前計畫書以現有能藉閱到的作品作簡要介紹，因未能深入閱讀，期待日後再進行補充說明部分以及重要插畫書籍數量。
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書本名稱
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書本圖片
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書本資料
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說明
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1
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《窗邊的小荳荳》
（繪本版，全兩冊）
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黑柳徹子 文
林真美 譯
岩崎知弘 繪
親子天下 出版
2015/07/30
繁體中文
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黑柳徹子因欣賞其畫作，而使用其圖作為故事插圖，使此書文圖相互輝印。
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2
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《寶寶的歌》
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松谷美代子 文
沈晨音 譯
岩崎知弘 繪
臺灣麥克 出版2013/04/01
繁體中文
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這三本書為寶寶書，很適合親子閱讀。
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3
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《洗澡嘩啦啦》
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松谷美代子 文
康冬誼 譯
岩崎知弘 繪
臺灣麥克 出版2013/04/01
繁體中文
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4
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《鈴鈴鈴，電話響了》
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松谷美代子 文
康冬誼 譯
岩崎知弘 繪
臺灣麥克 出版2013/04/01
繁體中文
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5
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《戰火中的孩子》
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譯者：林真美
出版日期：2012/03/05
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6
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《久兒之星》
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譯者：周逸芬
繪者：岩崎知弘
出版日期：2003/08/08
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3. 知弘美術館‧東京其他作品
因網站上看不到此年度的規劃，所以也將在現場取得資料，於成果報告中再歸納彙整。
三、研究問題及方向(請提出三個問題，從三個角度
(一)老師的身份(或專業領域上)角度：
1.岩崎知弘作品所能帶來的美感教育為何？在日本當地影響狀況及引進台灣本土後的影響狀況如何？如：提高對書法用墨的興趣與了解、增加水彩或水墨繪畫的技巧等。
2.岩崎知弘的圖文創作《戰火中的孩子》，是目前找得到的中譯本。也是我們研究她戰爭主題的主要文本。不同於岩崎知弘其他的溫暖的繽紛的插畫，這本像詩文般的創作文集，內容是比較沉重的戰爭議題，在為不同年紀的孩子做導讀或共讀時，應該從圖文的哪些角度切入較適合？學生若對戰爭的概念模糊，老師要如何結合他們的生活經驗去體會戰爭失去一切的痛苦？如果學生有激烈或冷漠的反應，又該如何去安撫或引導？
(二)家長或成人的角度：
1.從岩崎知弘作品中，可以省思成人對待兒童的態度有哪些？家長與小孩可透過岩崎知弘的作品產生的親子互動有哪些？
2.從網站的活動中發現定期有水彩技法的體驗，想了解館方何時開始推廣？其年齡層？近五年來的課程規劃為何？對孩童的有何提升的效益？
(三)兒童文學研究者的角度：
1.岩崎知弘在兒童繪本插畫的歷史地位為何？又與岩崎知弘畫風相近、同樣是女性彩色水墨畫家的永田萌？兩人的作品有何異同？可探究及思考的層面有多少？
2.網站搜尋到一個以岩崎知弘畫作做為年度紀念杯盤系列的日本第一大瓷器品牌，目前已有1997至2015的年度紀念杯盤，不禁令人好奇挑選各畫作有什麼特別意義？杯盤上的畫作究竟是手繪？還是轉印技術？岩崎知弘畫作和這日本第一大瓷器品牌的交互幫襯下，其效益如何？
3.綜觀各屆的參訪行程，均在暑假進行，但此次我們的行程在隆冬大雪紛飛的季節，是來自亞熱帶臺灣的我們難以想像的氣候，好奇知弘美術館‧東京將有那些措施因應寒天的氣候？一向以人為優先考量而有好評的知弘美術館‧東京會對參訪的民眾有何貼心之舉？展覽的作品也會隨著季節有所更動或配合嗎？參訪的遊客或民眾也會減少嗎？這時節會舉辦哪些的活動來配合社區的活動或節慶的相關活動或學校的教學？
4.岩崎知弘的圖文創作《戰火中的孩子》，呈現戰爭中的孩子會是什麼樣貌？不管是水墨或素描，孩子的形象是模糊的，眼神是空洞的，繪本中尚有大量的留白，這樣會呈現什麼樣的效果？紅色的兔耳花代表的象徵意義？岩崎知弘用像詩般簡短的文字或會話，來說明戰爭。和記實性的文學報導相比，能呈現什麼樣的心理感受？會更深刻嗎？
四、參考書目及網站
參考書目
1.《戰火中的孩子》。岩崎知弘著；林真美譯。臺北市：青林，2012。
2.《窗邊的小荳荳》。黑柳徹子著；岩崎知弘繪。臺北市：鴻儒堂發行，1993。
3.《久兒之星》。齊藤隆介著；岩崎知弘繪。臺北市：和英，2003。
4.《大江大海1949》龍應台著。臺北市：天下雜誌，2009。
5.《洗澡嘩啦啦》。松谷美代子著；岩崎知弘繪。康冬誼譯。臺北市：臺灣麥克，2004。
6.《鈴鈴鈴電話響了》。松谷美代子著；岩崎知弘繪。康冬誼譯。臺北市：臺灣麥克，2004。
7.《寶寶的歌》。松谷美代子著；岩崎知弘繪。康冬誼譯。臺北市：臺灣麥克，2004。
8.《鋼之煉金術師》漫畫1-27集。荒川弘著；方郁仁譯。臺北市：東立。2004-2011年。
9.《傑出圖畫書插畫家/亞洲篇》。鄭明進著。臺北市：雄獅圖書，1999。
網站
http://www.chihiro.jp/global/zht/
http://www.chihiro.jp/global/zht/azumino/info.html
ehonnohi.wordpress.com/2013/11/21/chihiro/
http://www.heryin.com/mono_2003-4.htm
www.pradoart.com.tw/index.php?action=products-detail&Sn=7
http://reading.dils.tku.edu.tw/index.php/%E6%88%B0%E7%81%AB%E4%B8%AD%E7%9A%84%E5%AD%A9%E5%AD%90ww.pradoart.com.tw/index.php?action=products-detail&Sn=7
http://www.heryin.com/mono_2003-4.htm和英文化和英之友《岩崎知弘》專刊
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