日本兒童文化產業探究課程 部落格發佈需知

日本兒童文化產業探究課程同學務必詳閱!

● 撰寫文章請依前例格式編排。
● 請務必於文末加上標籤,以利搜尋。如不知標籤如何設定,首篇可空白,由管理員新增後,未來請依標籤設定。
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公告◎教學:照片上傳新位置

>> 2009年7月13日 星期一


大大開設了一個新的照片上傳相簿,
大家可以將壓縮過的圖片上傳至新相簿,
點選http://picasaweb.google.com.tw
並以新帳號密碼進入,
上傳後,選擇你需要的照片,
並利用網頁右側的「連結到此相片」,
選擇「內嵌影像」,回到部落格中,
新增文章即可。

注意:新增文章時需選擇打字欄右上角「修改Html」模式,才能將相片程式碼貼上。

不會很困難,大家慢慢試試看,一定沒有問題的!
新相簿帳號密碼已寄送至各位信箱,敬請查收。

(圖片來源:三鷹 吉卜力美術館)

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行前叮嚀@ BY Syararira

>> 2009年6月29日 星期一

(煙火好美by Tasuke)
一定要帶的東西:
護照,錢包(日幣),相機,旅行相關資料,手機,雨傘(陽傘)
發表的大綱&PPT(論文方向發表者),換洗衣物,帽子,旅行記事本,
常用藥品,一個口罩
注意事項:
一定穿~好穿好走的鞋子(要走很多路)
帶一件薄長袖(冷氣房)
衣物盡量精簡
可加帶一個空袋子(裝購物買書後增加的行李)
在東京的背包(可雙手自由活動)
自我行程的資料可整理成一本隨身手冊

7/1 8:00準時集合!!
行程中請注意身體健康,
帶著愉快探索好奇
出發囉~~~

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公告@請上傳各組的研究計畫(syararira)

>> 2009年6月25日 星期四

各位同學和隨團遊伴 :

6/26研究計畫上傳的期限快到囉!

請各研究組上傳個別的研究計畫。

內容至少包括:

一 研究動機目的

二 研究對象(背景介紹)

三 研究問題

四 實地訪查重點

期待看到圖文並茂的計畫囉。

沒有修課的同學(同行旅伴),

如果有兒童文化產業之外的"小研究"或"小觀察"計畫,

也希望能夠上傳,跟大家分享。

如: 小東西小幸福收集隊,鋼彈拍攝隊,夏日拍賣尋寶團之類....

個人此行的目標和小研究,也歡迎上傳。

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公告◎教學:成為共同作者、留言

>> 2009年6月9日 星期二

成為共同作者
若要新增文章,必須成為共同作者,以便分享新議題。

1.請至日本兒童文化產業探究部落格─公告◎共同作者申請區篇申請成為共同作者,並依照相關注意事項進行留言。

2.管理員收到留言,便會進行留言回覆告知已成為共同作者,因此,申請完後還請持續注意留言處之回覆。
3.成為共同作者後,擁有留言、發新話題之權利。 


不用註冊即可留言!

1.您沒有google的帳號,沒關係,仍可以用自己想要的名字留言。選擇公告◎簽到處,下拉至留言處,進行留言!於「張貼意見」中進行留言,十分有趣喔!

2.嘗試看看,在張貼意見中打上欲留下之話語,並點選發表意見的身分,選擇「名稱/網址」,切勿選擇匿名!

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4.留言了,選擇身份了,就可以「張貼意見」啦!

5.按下「張貼意見」即出現「字詞驗證」,為避免惡意留言,字詞驗證是保護部落格的重要步驟,因此,請耐心的打上驗證碼,按下「完成」。

6.完成啦!

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公告◎教學:註冊帳號

歡迎各位加入日本兒童文化產業探究部落格,為方便討論,游老師特準備此blogger部落格平台,給予課堂同學進行議題與訊息之分享區域,未來選課同學均需依照相關規範進行使用,並依照課程計畫進行每週之討論。

使用方法
進入部落格,您若要成為共同作者,需要有個google帳號。


1. 進入google首頁,點選「登入」,進入登錄畫面。


2. 因為您還沒有帳號,因此請點選現在就建立一個帳戶

3. 進入帳戶申請頁面,依序填妥相關資訊,完成註冊。
◎帳號可使用您目前常使用的電子郵件地址,並詳記,以便未來登入blogger之順利。

4. 有了帳號,就可以進入blogger登入畫面進行登入。填入您的電子郵件網址與密碼,完成登入。

5. 登入後,即可前往日本兒童文化產業探究部落格

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